Χριστουγεννιατικη πρόκληση 4

Αυτή την εβδομάδα θα φτιάξουμε χριστουγεννιάτικα στολίδια. Ετοιμαστείτε να ζυμώσετε!!!

Όχι δεν θα τα φάμε θα τα στολίσουμε!!!Τα υλικά που θα χρησιμοποιήσετε 

είναι απλά και βρίσκονται σε κάθε σπίτι.

Τα υλικά είναι :

μισή κούπα αλάτι

 μισή κούπα νερό + 1ή 2 κουταλιές νερό αν χρειαστεί

μια μίση κούπα αλεύρι

σε ένα μπολ ανακατεύουμε το αλεύρι με το αλάτι και προσθέτουμε το νερό .

Κάνουμε τα σχέδια που θέλουμε με κουπάτ ή με τα χέρια και τα τοποθετούμε σε ταψί.

  

Μην ξεχάσετε να ανοίξετε μία τρυπούλα στο πάνω μέρος 

με ένα καλαμάκι για να μπορείτε να περάσετε μία κορδέλα για να τα κρεμάσετε.

Τα ψήνετε σε προθερμασμένο φούρνο στους 160 με 170 C για 15 με 20 'αν είναι λεπτά 

και λίγο περισσότερο αν είναι πιο χοντρά .

Καλό θα ήταν να τα σκεπάσετε με ένα αλουμινόχαρτο για να μην πάρουν χρώμα.

Αν θέλετε να φτιάξετε χρωματιστή αλατοζύμη μπορείτε να προσθέσετε τέμπερα και να τη ζυμώσετε.

Μετά το ψήσιμο χρωματίζετε στολίδια σας με μαρκαδόρους ή

 ακρυλικά χρώματα ή τέμπερες, γκλίτερ και χρυσόσκονη,αφήνετε να στεγνώσουν , 

περνάτε μία κορδελίτσα και έτοιμες οι δημιουργίες σας !!!

 Μία παραλλαγή είναι η ακόλουθη με αρωματικά 

όπως η κανέλα και το γαρύφαλλο , ώστε τα στολιδάκια να βγουν μυρωδάτα !!!

 

Τέλος άλλη μία ιδέα που θα χαρίσει όμορφες χριστουγεννιάτικες μυρωδιές στο σπίτι είναι η ακόλουθη όπου καρφώνουμε γαρύφαλλα πάνω σε πορτοκάλια τα τοποθετούμε σε κάποιο πιατάκι κοντά σε καλοριφέρ και σκορπίζει τη μυρωδιά του στον χώρο.

 

Στείλτε μας τις δημιουργίες σας μέχρι τη Δευτέρα το βράδυ για να τις καμαρώσουμε και να τις παρουσιάσουμε στο μπλογκ μας!!!

(οι εικόνες είναι από το διαδίκτυο χρησιμοποιήθηκαν για εκπαιδευτική χρήση )

ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΗ ΠΡΟΚΛΗΣΗ 2

 

 

Έφτασε και ο Χειμώνας και στο σχολείο μας ήρθε ο Φρόστυ  ο Χειμώνάκης που θα μας κάνει παρέα αυτή την εποχή .Καθώς όμως είμαστε μακριά τι θα λέγατε να φτιάξουν και τα παιδιά τον δικό τους  Χειμωνάκη στο σπίτι , να τους κρατάει συντροφιά;

Ακολουθούν μερικές ιδέες για το πως να φτιάξουμε έναν τρισδιάστατο χιονανθρωπάκο .

Μια ιδέα είναι να φτιάξουμε ένα χιονάνθρωπο από μία παλιά άσπρη κάλτσα.

Από χαρτί που το διπλώνουμε σαν βεντάλιες

Από ένα άσπρο ποτηράκι

 

 

Ακόμα μπορούμε να φτιάξουμε έναν μεγάλο χιονάνθρωπο 

από πλαστικά ποτηράκια τα οποία ενώνουμε με συρραπτικό.

Τιπ: αν θέλουμε να βγει πιο μικρός χρησιμοποιούμε μικρά πλαστικά ποτηράκια του καφέ !

Τέλος άλλη μια ιδέα είναι να χρησιμοποιήσουμε ρολά υγείας

Περιμένουμε τις δημιουργίες σας μέχρι τη Δευτέρα 7 Δεκεμβρίου για να τις παρουσιάσουμε στο μπλογκ μας

 

οι εικόνες που χρησιμοποιήθηκαν είναι από το διαδίκτυο και χρησιμοποιήθηκαν για εκπαιδευτική χρήση(όποιος αναγνωρίσει δική του εικόνα μπορεί΄να το αναφέρει στα σχόλια ώστε να προστεθεί το όνομα του στην εικόνα)

αντιστροφο ημερολογιο

 

 

Καλό μήνα !!!Καλώς ήρθες Δεκέμβριε , αγαπημένε μήνα των παιδιών!!!

Ευκαιρία λοιπόν να ξεφύγουμε από την καθημερινότητα με ένα αντίστροφο ημερολόγιο γεμάτο εκπλήξεις για τους μικρούς μας φίλους!!!

Η πρόκληση ήταν να φτιάξετε αντίστροφα ημερολόγια 

και χαρήκαμε πολύ που είδαμε τις δημιουργίες σας 

και μας έβαλαν στο πνεύμα των Χριστουγέννων.

Σας τις παρουσιάζουμε!!!

 

Τέλος θα σας δώσουμε κι εμείς ένα ημερολόγιο αντίστροφης μέτρησης ηλεκτρονικό,

 δημιουργία της Λίας Μαντέσου.

Είναι μία πολύ ωραία δουλειά της συναδέλφου 

και πατώντας καθε μέρα σε έναν αριθμό σε περιμένει μία διαφορετική δραστηριότητα !!!

 Για να το δεις  πάτησε εδώ

Χριστουγεννιατικη προκληση

 

Καθώς πλησιάζει ο Δεκέμβριος και θέλοντας να μπούμε σε μια χριστουγεννιάτικη διάθεση, η οποία θα αλλάξει και τη δική μας ψυχολογία αλλά και των παιδιών, σκεφτήκαμε να σας βάζουμε κάθε βδομάδα μια χριστουγεννιάτικη πρόκληση!!! Όποιος θέλει μπορεί να συμμετέχει και να μας στέλνει φωτογραφία αυτού που έφτιαξε μαζί με το παιδί και να τα παρουσιάζουμε όλα μαζί στο μπλογκ. Το μόνο που χρειάζεται είναι φαντασία και όρεξη για παιχνίδι με τα παιδιά. Η πρώτη πρόκληση λοιπόν είναι να φτιάξετε μαζί με τα παιδιά ένα αντίστροφο χριστουγεννιάτικο ημερολόγιο από την 1 μέχρι τις 24 Δεκεμβρίου!!! Μέσα μπορείτε να βάλετε μικρές εκπληξούλες, όπως καραμελίτσες, σοκολάτακια, στολιδάκια, αυτοκόλλητα και ότι άλλο θέλετε. Κάθε μέρα τα παιδιά θα ανοίγουν μία εκπληξούλα.

 

Σας έχουμε εδώ μερικές ιδέες για τις δικές σας κατασκευές αλλά μπορείτε να χρησιμοποιήσετε και ότι άλλο έχετε διαθέσιμο στο σπίτι , όπως πλαστικά ή χάρτινα ποτηράκια , πλαστικά ή χάρτινα σακουλάκια , χάρτινα ρολά από χαρτί υγείας , χάρτινους φακέλους , κορδέλες ...κλπ. Πιο πολύ σημασία έχει η διαδικασία της κατασκευής με τα παιδιά και δημιουργίας ευχάριστων αναμνήσεων που θα κάνουν όλους μας να ξεφύγουμε από τις καταστάσεις που βιώνουμε .Τα παιδιά μπορούν να γράψουν τους αριθμούς , να ζωγραφίσουν τα ρολά , τα ποτηράκια , τους φακέλους και να κολλήσουν ότι θέλουν επάνω . εσείς στο τέλος θα κάνετε τη σύνθεση και βάλετε τις εκπληξούλες .Ας πιάσουμε δουλειά λοιπόν γιατί η πρώτη του Δεκέμβρη πλησιάζει!!!

 Στείλτε μας στο viper μία φωτογραφία όταν ολοκληρώσετε την κατασκευή σας για να την ανεβάσουμε στο μπλογκ του σχολείου μας μέχρι 30 Νοεμβρίου και να ξεκινήσουμε μαζί την αντίστροφη μέτρηση για τα Χριστούγεννα !!!Προσοχή να μην φαίνονται πρόσωπα.Καλές δημιουργίες!!!

οι εικόνες είναι από το pinterest και χρησιμοποιούνται για εκπαιδευτική χρήση .

Εγγραφή στο Eclass- Ενημέρωση τμήμα 1

 Αγαπητοί γονείς θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε για τον τρόπο με τον οποίο γίνεται η εγγραφή στο e-class .Θα θέλαμε να γραφτείτε άμεσα καθώς αποφασίσαμε να ανεβάζουμε κι εκεί υλικό συμπληρωματικά με την σύγχρονη εκπαίδευση ανάλογα με τα θέματα που παρουσιάζουμε . Επίσης εκεί μπορούν να ενημερώνονται για τα θέματα και να κάνουν κάποιες δραστηριότητες όσοι δεν έχουν τη δυνατότητα ή δεν μπορούν να παρακολουθήσουν τα μαθήματα μέσω της Σύγχρονης εκπαίδευσης . Θα  γραφτείτε στο μάθημα και των 2 εκπαιδευτικών .Η κυρία Χρύσα θα δίνει περισσότερο έμφαση στη Γλώσσα και η κυρία Σοφία στα Μαθηματικά.

Πληκτρολογείτε στον φυλλομετρητή σας τη διεύθυνση  

https://eclass.sch.gr/

βλέπεται αυτή την εικόνα :

  

πατάτε :είσοδος στην η-τάξη με λογαριασμό του Πανελλήνιου σχολικού δικτύου

 

πληκτρολογέιτε το όνομα χρήστη και τον κωδικό που έχετε από το πανελλήνιο σχολικό δίκτυο και έτσι εισέρχεστε στο στο 6ο Νηπιαγωγείο.

Τσεκάρετε εκεί που λέει εγγραφή στο όνομα εκπαιδευτικού  : Σοφία Παναγοπούλου και Χρύσα Μπόρτζαρη.

 

Εμείς θα σας δεχτούμε στην τάξη μας και θα μπορείτε να μπαίνετε 

και να βλέπετε τις θεματικές ενότητες που βάζουμε 

και να κάνετε ότι δραστηριότητες αναρτούμε.

Επίσης μέσα από το e-class μπορούμε να επικοινωνούμε με email .

αν θέλουμε να σας ενημερώσουμε για κάτι.

 

 Αγαπητοί γονείς σήμερα έγινε μια πρώτη προσπάθεια για να εφαρμόσουμε την τηλεκπαίδευση στις διαδικτυακές μας τάξεις σύμφωνα με τις οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας.Όπως διαπιστώσαμε όλοι μαζί υπήρξαν πολλές δυσκολίες κυρίως λόγο υπερφόρτωσης του δικτύου με αποτέλεσμα πολλοί να μην καταφέρουν να παρακολουθήσουν και η ποιότητα ήχου και εικόνας να μην είναι καλή .Επίσης δεν μπορούσαμε να μοιραστούμε με τα παιδιά κάποια βίντεο ή διαδικτυακά παιχνίδια , παρουσιάσεις που είχαμε ετοιμάσει . 

Έπειτα από όλα αυτά κρίναμε σκόπιμο να σας δώσουμε κάποιες συμβουλές για τις τηλεδιασκέψεις μήπως μπορέσουμε να βελτιώσουμε αυτό το είδος επικοινωνίας .

1. Καλό είναι όλα τα παιδιά να έχουν μπει στην τάξη 5 λεπτά νωρίτερα ,ας μην έχει ανοίξει η τάξη, και να βρίσκονται σε αναμονή. Να έχουν πιει νερό και να έχουν φάει κάτι.Να έχουν δίπλα τους άσπρα χαρτιά και μαρκαδόρους σε περίπτωση αυτό που θα χρειαστεί.

2. Επιπλέον πρέπει να έχουν από την αρχή κλειστά τα μικρόφωνα και τις κάμερες . Γνωρίζουμε καλά ότι αυτό είναι ένα δύσκολο κομμάτι για τα παιδιά αυτής της ηλικίας καθώς η προσμονή τους είναι να δουν τους φίλους τους. Δυστυχώς η εμπειρία από δικές τηλεδιασκέψεις έχει δείξει ότι μόνο όταν όλοι έχουμε κλειστά και τα 2 μπορούμε να παρακολουθήσουμε χωρίς διακοπές. Όταν απευθυνθούν οι εκπαιδευτικοί σε κάποιο παιδί τότε θα ανοίξει το μικρόφωνο και την κάμερα.

3. Κατά τη διάρκεια της επικοινωνίας μπορούμε να ανταλλάσσουμε πληροφορίες με τους γονείς από το chat που βρίσκεται κάτω δεξιά στην οθόνη π.χ. αν ρωτήσουμε εμείς στο chat αν ακουγόμαστε μπορείτε να μας απαντήσετε ότι μας ακούτε ή όχι.Επίσης μπορούμε να σας στείλουμε εκεί κάποιον σύνδεσμο που μπορείτε να αποθηκεύσετε και να δείτε αργότερα με τα παιδιά.

4. Όταν κάνουμε διάλειμμα δεν βγαίνετε από την ψηφιακή τάξη, αλλά θα κλείνετε την κάμερα και το μικρόφωνο εάν τα έχουμε ανοίξει . Το ίδιο θα κάνουν και οι νηπιαγωγοί . Τα παιδιά μπορούν να σηκωθούν κ να κάνουν ένα διάλειμμα.

5.Δεν επιτρέπεται να τραβάτε φωτογραφίες ή βίντεο καθόλη τη διάρκεια της επικοινωνίας.

6. Εαν κάποιο παιδί κουραστεί και δεν θέλει άλλο να συμμετέχει κλείνετε την κάμερα και το μικρόφωνο και μας γράφετε σε προσωπικό μήνυμα στο chat ότι θα αποχωρίσει . Είναι προτιμότερο αυτό παρά να πιέζουμε τα παιδιά να παρακολουθήσουν καθώς είναι κάτι πρωτόγνωρο για αυτά.

Ακολουθεί ένα βίντεο με κάποιες συμβουλές προς τα παιδιά για την Σύγχρονη εξ αποστάσεως εκπαίδευση, το οποίο θέλαμε να τους το δείξουμε σήμερα! Μπορείτε να τους το δείξετε εσείς !!!

η χρήση του βίντεο είναι για εκπαιδευτική χρήση

ΑΡΧΗ ΣΧΟΛΕΙΟΥ πρωινό και ολοήμερο τμήμα 1

 

Αρχίζοντας το σχολείο κάνουμε πολλά παιχνίδια γνωριμίας ,

 

 πάτησε εδώ και άκουσε το τραγούδι "ΕΔΩ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ" του Τάσου Ιωαννίδη

 

αλλά φτιάχνουμε και τις συμφωνίες μας για να μάθουμε να λειτουργούμε σαν ομάδα.

 

 

Διαβάζουμε το βιβλίο"Τα χέρια δεν είναι για να δέρνουνε" και φτιάχνουμε μία ομαδική αφίσα με πράγματα που κάνουν τα χέρια μας !

 Επίσης το βιβλίο "Οι λέξεις δεν είναι για να πληγώνουν" μας οδήγησε να φτιάξουμε τη γωνιά της συζήτησης στην οποία τα παιδιά μπορούν να συζητήσουν για βρουν λύσεις εάν έχουν κάποια διαφωνία ...

 

άλλα και η ιστορία με το κάστρο της ευγένειας μας έμαθε ότι μιλώντας ευγενικά μπορούμε να καταφέρουμε πολλά!!! Νάτο και το κάστρο μας!!!

 

Παίξαμε και κουκλοθέατρο με τον φίλο μας τον κουαξ κουαξ το βατραχάκι , ο οποίος μας έμαθε τι πρέπει να κάνουμε όταν πάμε τουαλέτα και μετά το κάθε παιδί έφτιαξε το δικό του βατραχάκι!!!

Στη συνέχεια ασχοληθήκαμε με τα όνομα μας και το αρχικό μας γράμμα ώστε να κάνουμε μία εισαγωγή στα γράμματα με κάτι που αφορά άμεσα τα παιδιά, αλλά και για να μάθουν να αναγνωρίζουν το όνομα τους και σιγά σιγά να μάθουν να το γράφουν, όσα δεν το γνωρίζουν.

Παίξαμε παιχνίδια ταύτισης , το χρωματίσαμε , το αναγνωρίσαμε ανάμεσα στα άλλα γράμματα...

Μετρήσαμε πόσα γράμματα έχει το όνομα μας

το στολίσαμε με χρυσόσκονες ώστε να" λάμπει" όπως κι εμείς

Φτιάξαμε τον εαυτό μας αγκαλιά με το γράμμα μας!!! γιατί είμαστε όλοι ξεχωριστοί!!!

πάτησε εδώ και άκουσε το τραγούδι "ΕΓΩ ΕΙΜΑΙ ΕΓΩ"

Από το CD "Τα τραγούδια του Τριγωνοψαρούλη" Στίχοι: Βαγγέλης Ηλιόπουλος 

Μουσική: Δέσποινα Μπογδάνη-Σουγιούλ

 

 

Οι εικόνες και τα τραγούδα σ'αυτήν την ανάρτηση χρησιμοποιήθηκαν για εκπαιδευτική χρήση.